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我校与石林彝族自治县文化和旅游局签署合作框架协议

供稿：珠宝文旅学院共同体秘书处　│　2026年10月19日

10月19日，我校与石林彝族自治县文化和旅游局合作框架协议签约仪式在石林举行。我校副校长齐武福率校企合作管理中心彭明兴、珠宝文旅学院院长陈畅、副院长孟龑等出席。会前走访传习展示馆与非遗工坊，了解当地非遗保护传承与文创开发情况；仪式上双方深入交流并正式签约。

一、走进非遗现场：在传习馆与工坊里看见“活态传承”

会前，在石林彝族自治县文化和旅游局非遗负责人王林明、高毕有的陪同下，我校一行参观了石林彝族自治县非物质文化遗产传习展示馆。伴随着实物与图版的讲解，彝族撒尼刺绣的针法纹样、口传叙事长诗《阿诗玛》的流传脉络、摔跤等传统体育项目的竞技习俗依次展开，较为完整地呈现出当地非遗项目的历史源流与当代样态。

图1　我校一行在县非物质文化遗产传习展示馆听取非遗项目情况介绍

随后，非遗负责人钱茜蔓带领大家走进石林非遗工坊，观摩国家级传承人毕跃英的刺绣作品，以及工坊依托传统技艺开发的文创产品。从绣片的配色构图到产品形态的转化路径，工坊在坚守技艺本真的同时主动对接市场需求，让传统纹样走进现代生活，也为学校相关专业的设计教学、产品研发提供了可借鉴的样本。

图2　我校一行在石林非遗工坊观摩彝族撒尼刺绣艺术作品

二、共话合作空间：让资源禀赋与专业优势彼此抵达

签约仪式上，石林彝族自治县文化和旅游局局长王水林、副局长朱丹琪，县国家地质公园负责人出席。王水林致欢迎辞，介绍了石林丰富的旅游资源、非遗资源与地质公园资源，并期待双方在文创开发、研学、科研等领域开展务实合作，把资源优势转化为产品优势、育人优势。

图3　签约仪式现场，石族自治县文化和旅游局局长王水林致辞

齐武福在致辞中表示，石林非遗与旅游资源富集，合作空间广阔，关键在于精准定位消费群体，围绕不同客群的审美偏好与消费能力开发差异化产品，以精准对接提升合作实效。他结合学校近年来推动非遗“活用”的探索，介绍了学校在技艺进课堂、文创产品设计、非遗数字化传播等方面取得的经验与成果，并提出可将学校的专业力量、设计能力与石林的非遗资源、旅游场景相结合，形成可持续的合作机制。会上，双方还围绕非遗技艺如何进入专业课程、文创产品的市场定位与销售渠道等话题交换了意见，认为应在保留技艺本真的前提下探索适度的产品化表达，让传统手工艺在现代消费场景中找到新的生长空间，并约定后续由双方工作团队对接具体事项。图4　签约仪式现场，我校副校长齐武福林致辞

三、落笔为约：以框架协议锚定长效协作

交流结束后，双方正式签署合作框架协议。根据协议，双方将本着优势互补、资源共享、协同发展的原则，在文创产品开发、研学基地与课程建设、科研项目联合申报、人才培养与技艺传承等方面建立长期稳定的合作关系，并通过常态化沟通机制推动合作事项落地见效。

图4　双方交换合作框架协议文本

图5　签约仪式后，双方与会人员合影留念

四、合作意义：把非遗资源转化为育人资源与产业动能

此次签约，是我校主动服务地方文旅产业、深化产教融合的又一务实举措。对学校而言，石林的非遗技艺、工坊场景与旅游市场，为珠宝首饰类专业提供了真实的项目来源与教学场域，有助于把课堂搬到工坊、把作品变成商品，让学生在真实需求中锤炼设计与工艺能力；对地方而言，学校的专业师资、设计研发与青年创意，可为非遗文创的产品迭代、品牌塑造和研学课程开发提供智力支持，助力非遗在保护中传承、在利用中发展。

下一步，我校将以此次签约为契机，依托「珠宝首饰行业产教融合共同体」平台，加快推动具体合作项目落地，把协议内容细化为可执行的任务清单，在文创开发、研学实践、科研合作等方面持续发力，携手石林彝族自治县文化和旅游局，共同探索非遗赋能产业、产教融合育人的新路径，为地方经济社会高质量发展贡献职教力量。

【配图与选图说明】（编辑内部参考，发布前请删除本节）

以下为正文中5处插图的选图理由与建议文件名。图片均取自“桌面\新闻稿图片”文件夹，已按公众号发布尺寸等比压缩（长边1600像素、单张300KB左右），可直接上传。

编号	原文件名 / 画面内容	建议文件名	选择理由
图1	DJI_20261019103619_0782_D.JPG 县非物质文化遗产传习展示馆内，我校一行听取非遗项目介绍，画面左侧为馆内展板与展柜。	建议文件名：20261019石林非遗传习展示馆参观.jpg	选图理由：这是当日活动的第一站，画面中“讲解—聆听”的互动关系清晰，人物神情自然，背景展板点明场景，能迅速把读者带入“走进非遗现场”的语境，与第一节标题呼应。
图2	DJI_20261019111352_0879_D.JPG 石林非遗工坊展厅内，我校一行在彝族叙事长诗与民俗题材彩绘壁画前驻足观看。	建议文件名：20261019石林非遗工坊观摩.jpg	选图理由：画面色彩饱满、空间纵深感强，壁画本身即是非遗视觉符号，观赏性与信息量兼备；既体现工坊“展示＋开发”的功能，也避免了纯人物合影的单调，适合作为本节的“颜值担当”。
图3	EO4A3630.JPG 签约仪式现场，齐武福副校长（中）在长桌一侧发言，桌面摆放“齐武福”“陈畅”桌牌，背景大屏为签约仪式主题。	建议文件名：20261019齐武福副校长致辞.jpg	选图理由：是唯一一张清晰呈现校方主旨发言的图片，桌牌可直接对应素材中的姓名与职务，符合政务新闻稿“人名—职务—画面”可核验的要求；大屏主题文字也起到了场景标注作用。
图4	EO4A3666调整.jpg 签约台前，王水林局长与齐武福副校长双手交握、共同展示已签署的协议文本，双方人员分列两侧。	建议文件名：20261019合作框架协议签约.jpg	选图理由：签约环节的核心画面，握手与协议文本两个要素同时到位，双方人员站位于同一画框内，象征意义明确；构图端正、光线均匀，是本次活动的“定版图”，建议在公众号中放大单图推送。
图5	EO4A3673调整.jpg 签约台前全景合影，双方与会人员一字排开，背景为“合作框架协议签约仪式”主题大屏。	建议文件名：20261019签约仪式合影.jpg	选图理由：全景合影完整记录参会阵容，背景文字确认了“石林彝族自治县文化和旅游局—云南国土资源职业学院”的合作主体与日期，适合置于文末收束全篇，也便于存档与后续宣传复用。

备选图：DJI_20261019103922_0796_D.JPG（工坊内观看刺绣屏风，侧逆光、氛围感强）、EO4A3646调整.jpg（双方落笔签字中景，手部动作清晰）。若公众号采用六图以上排版，可在图2后加挂前者、在图4前加挂后者。

人名与职务核对表：齐武福（我校副校长）、彭明兴（校企合作管理中心）、陈畅（珠宝文旅学院院长）、孟龑（珠宝文旅学院副院长）、王水林（县文化和旅游局局长）、朱丹琪（副局长）、王林明、高毕有（非遗负责人）、钱茜蔓（非遗负责人）、毕跃英（国家级传承人）。正文所有表述均按素材原文保留，未作增补。